「１位を獲るぞー！」と、気合十分で新年ゲーム大会が始まりました。

最初のゲームは、＂ぞうきんがけレース＂です。

ぞうきんがけをしながらスタート！折り返し地点でピンチハンガーにぞうきんを干します。

素早くぞうきんがけをする方法を話し合ったり、最後の子がどうやったらとめやすいか？と考え、各クラス＂奥から干す＂＂端から…＂など作戦をたてていました。

２つ目のゲームは＂ジョイントマットレース＂です。

写真の見本をみて、８人で順に見本通りにジョイントマットを組み合わせます。

ぴったりきれいに組み合わせられるように、きちんと付いているか確認し、丁寧に行う所と急ぐ所と考えながら取り組んだレースとなりました。

３つ目のゲームは、＂はごいたレース＂です。

少し大きく作ったダンボール羽子板の上に羽根をのせ、落とさないように折り返し地点のクラス旗をまわり、次の人にバトンタッチ！

練習の時には「手に力を入れたら落ちないんじゃない？」と友達とやりやすい方法を一緒に考える姿がありました。

最後のゲームは、クラス全員で＂とらおくりレース＂です。２人でペアになり、寅（風船）をうちわで挟んで運びます。

風船が落ちないよう、持ち方を２人で話し合ったり、旗のまわる方向を考え、慎重にゴールを目指します。

全てのレースを終え、合計得点の発表。結果は、あやめ組８点、すみれ組８点、さつき組８点でまさかの同点！そこで子ども達と一緒に、とうやって勝負をつけたらいいのか、意見を出し合うことにしました。

「みんな１位でいいと思う」「もう１回レースをして決めたい！」「じゃんけんで決めたい！」と自分の考えをみんなに発表してくれました。

担任３人からも「今日１位をとるために、みんなで話し合ったり、作戦をたてたり、１つの目標に向けて頑張ってきたから、順位を付けたい」と気持ちを伝えました。

お子さん達も「そうだね！」と賛成してくれて、最後にもう一度＂寅おくりレース＂をすることに。このレースで勝敗が決まるので、子ども達も真剣な表情。

最終結果発表後、友達と喜びあう姿や、悔しくて涙を流す姿など、様々な姿が見られました。

みんなで目標に向かって協力する姿や、考える力の育ちなど、沢山の成長を見ることが出来た新年ゲーム大会でした。

ある日、図鑑で調べものをしていたお友達が、“かたばみで１０円ぴかぴか”という内容の１コマを発見しました。

「先生、本当にピカピカになるのか、やってみよう」となり、かたばみの葉っぱを探しに行きました。

かたばみの葉っぱを見つけると「これがかたばみなの？クローバーの葉っぱと似ているね」と、葉っぱの形が他の植物の葉と似ていることも発見。

実際に黒っぽくなった１０円玉をこすってみると、新しい１０円玉のようにピカピカになりました。

「他の葉っぱでこすってみてもピカピカになるのか？」

「１０円玉じゃない硬貨はどうなるのか？」と新たな実験が始まりました。

そして「僕もやってみたい」と、他の友達も興味津々。

まずは、かたばみの葉っぱで５円玉・１円玉をみがいてみました。

すると「見て。ちょっときれいになってきたよ」と、少しですがピカピカになりました。

次は、どくだみの葉っぱで１０円玉をみがいてみます。

「う～ん、手がどくだみのにおいになってきた・・・」と言いながらみがきますが・・・。

「ピカピカにならなかった」と、かたばみのようにきれいにはなりませんでした。

しかし「ピカピカにはならなかったけど、１０円玉にどくだみのにおいはついたよ」と、においをかいでいました。

これからもお子さん達の　“やってみたい”　“どうなるのかな？”　の気持ちを大切にしていき、色々な体験が出来るようにしていきたいです。

お子さん達は、外あそびが大好きです。

クラスの友達との関わりも増え「一緒に〇〇しよう」と誘いあう姿も多く見られるようになりました。

鉄棒では、一番高い所でもいろいろな技を出来る子も多くなってきました。毎日やっているからこそ、出来ることが増えてきています。

芝生では、鬼ごっこをしたり、ボール遊びをしたり。

「誰が高くとばせるかやってみよう！」と遊びの提案もし合います。「〇〇ちゃんすごい！」と認め合いながら、とばし方もお子さんなりに工夫しています。

自分たちで植えたじゃがいもだからこそ、草むしりも自主的に行っています。

「根っこから引っぱるんだよ」と自分が経験してきたことを、友達に教えてあげたり、「もっとやりたい！」と楽しんでいます。

そして、今お子さん達の間で、リレーが人気になってきました。

やっていると「僕も入れて！」と、どんどん集まってきて、クラスを超えて遊んでいます。

少しずつチーム分けを自分達でしたり、年中さんが入って分からない子には「一緒のチームだよ」「線に入っちゃダメだよ」など優しく教えてあげる姿も見られます。

１つ１つの遊びに全力で、その中で友達と刺激し合いながら、同じ遊びでも規模を大きくしたり精度を高めたりしている姿に、日々成長を感じています。

給食の日には、給食ケースや牛乳の片付けを率先して行います。

階段を降りる時も「せーの！いち、に・・・」と声を掛け合い、協力して運んでいます。

昼食が終わると、粘土やお絵描き、絵本を読んでゆっくり過ごします。

「雨が降ってるから、かたつむりがいるかもね！」という話から、絵で表現したり、特徴を捉えて粘土で形にし、友達とエサを作ったりしながら、季節の生きものを表現し、あそんでいます。

大きなブロックは、室内あそびのおもちゃとして入園当初から大人気。

このブロックという一つのおもちゃから、何通りもの遊びを展開させる様子をご紹介します！

まずは、くるまの坂道。

ブロックで作ったタワーを倒せば、車のおもちゃがすいすい滑る道路になりました。

今度は、縦に積んだり横につなげたり、「僕はこっちから」「じゃあ僕はこっちから」と両側から繋げていくと・・・

お家の完成！！

「一緒に入ろうよ♪」とみんなのお家になりました。

この日は何やら段ボールの上にブロックを並べていました。

「何だろう？」と見ていると、段ボールの生地の上に具材のブロックをトッピングしたピザ作りでした！

緑は野菜、赤はトマトと一つ一つの色から連想しながら遊んでいました。

一人ひとり遊ぶだけでなく、協力したり一緒に完成を喜んだりと、少しづつお友達同士の関わりが増えることで、それがまた幅の広がりにつながっていく。

そんな過程を見せてくれたブロックあそびでした。