麻の実幼稚園には、２匹のカメがいます。

小さいカメ（右）がめろんちゃんで、

大きいカメ（左）がすいかちゃんです。

水槽の水がよごれてきたので、朝どんぐりに来ていたお友達と、水槽のお掃除をしました。

先生が水槽を洗ってくれている間に

「お外にでたいよ～！」

「おへやが小さいよ～！」と

めろんちゃん、すいかちゃんの気持ちになりきってアフレコをしてあそんでいました。

きれいになった水槽に休けいスペースとしてレンガを積んでいきます。

「階段があったら楽しそう！」とみんなで話しながら積みました。

つづいて、ホースでお水を入れていきます。

「いれすぎたら、おぼれちゃうから階段までにしよう！」と水の量をみんなで確認！！！

最後に２匹を戻してお掃除完了です。

お水がきれいになって、

めろんちゃん、すいかちゃんも、とってうれしそう。

「どんぐりさんのお友達、ありがとう」と言っているのかのように、すいすいと泳いでいました。

さつき組では、つみき遊びが人気です。

つみきを重ねて、プールのスライダー、とびこみ台など、お子さん達の発想がひかります。

すべり台には虫が遊びにやってきました。「ちゃんと登ってくれてる！」と思わぬお客さんに大喜び。

はじめは一人ずつ作っていましたが、いつしか「船を作ろうよ！」と友達と一つの作品を作りはじめました。

「ここは入口だから、この形にしよう。」

「イスもあった方がいいよね。」「そうだね。」と友達の意見も聞きながら、協力して作っていきます。

完成に近づき「あっ！人もいた方がいいよ！」と言う意見には「じゃあ、これで人を作ろう。」とレゴを使ったり、お子さん達のアイディアが次々と出てきます。

つみきの形や大きさなども考えながら組み合わせることができるようになり、創作の幅が広がってきた年長さん。

「明日も続きしようね。」と次の日への期待につながり、継続した遊びをたのしんでいます。

あさがお組さんは“粘土あそび”が大好き。

“もっと粘土あそびが広がるように”と園長先生が色々な方法を使い、形の変身あそびを見せてくれました。

「こねてまるめるとお団子が出来たり、またこねると・・・。」と、どんどん変化する粘土！

お話を聞いた後の粘土あそびでは、飛行機や「アルファベットのＡ」など、それぞれ自分の好きなものを表現していました。

“こねる、のばす、まるめる”を覚え、お子さんたちの作るものの幅が広がっていました！

年中さんになり、初めての音楽指導がありました。

講師の先生の話をよく聞き、まずは指の使い方を練習。

楽しみにしていたメロディオン。

手遊びでやっていた歌に合わせて弾いていきます。

次はバチあそびをしました。

タンタンタンとリズムに合わせてボードを叩きます。

初めてのバチに少し緊張した様子も・・・。

最後にリトミックです。

ピアノの音に合わせ、お友達の肩をトントンと叩きます。

音を感じながら、身体で表現することを楽しみました。

次の日の自由活動の時間には、自分達でメロディオンを用意し、教えてもらったことを練習したり、自由に音を鳴らしたりしていました。

お弁当でもよく見かけるミニトマト。

聞いてみると、「食べたことあるよ。」「たんぽぽさんと同じ赤色だよね。」と色々話してくれました。

少し苦手にしている様子のお子さんもいましたが、「沢山できますように。」と期待をこめて、年少組でタワー横の菜園ゾーンに苗を植えました。

「どこからできるんだろう。」

「本当にここにミニトマトできるかな。」

初めて見る苗に、少し驚いたり、不思議そうにするお子さんたち。

みんなでにおいをかいだり、「ここからお水をごくごく飲むんだよ。」と根っこを見たり、よく観察してから植えました。

この日は植えた後に「大きくなれ～。」とパワーを送りましたが、毎日ミニトマトの様子を見にいくたび、「今日は何て声をかけようか。」と相談し、「元気になってね。」「おいしくなーれ。」と声をかけてあげることが日課になっています。

これからミニトマトがどのように変化していくのか、お子さんたちと生長を楽しみ、大切に育てていきたいと思います。